Самоврядування – один із головних принципів діяльності учнівської спільноти. Суть його полягає у реальній участі дітей в управлінні класу, школи. Досвід багатьох років доказує, що саме учнівське самоврядування – це не лише самостійне вирішення різноманітних питань, а й самостійне виконання, проведення, планування різноманітних заходів, відповідальність за яких несуть самі лідери – учні. Суттєвими рисами, якими наділені справжні лідери є: гнучкість, активність, ініціатива, дисципліна, добровільність, креативність, вихованість. Наш час потребує лідерів нової формації, людей компетентних, відповідальних, здатних мислити неординарно, генерувати нові ідеї та приймати нестандартні рішення. Ось чому головне завдання школи – знайти і підтримати учнівську молодь, чия життєва позиція спрямована на активну участь у громадському житті. Самоврядування школярів – необхідний компонент змісту сучасного виховання особи.
До складу шкільного парламенту Єлизаветівського ЗЗСО І-ІІI ступенів входить 7 учні з 5-11 класів та координаторів (ЗВР, ЗНВР, педагог-організатор та практичний психолог). Учнівський орган самоврядування сприяє керівництву закладу, педколективу, дитячій організації в забезпеченні успішному закінченні учнями повної середньої освіти, глибокого засвоєння учнями знань з основ наук та набуття ними трудових навичок
Перед учнівським самоврядуванням закладу поставлені наступні завдання:
- активізувати в класних колективах закладу учнівське
- самоврядування в цілому, розвивати в учнів
- відповідальність за доручену справу, за дисципліну та порядок в школі;
- провести роботу по залученню учнів до діяльності в дитячих об’єднаннях, гуртках, факультативах;
- створити в школі атмосферу доброзичливості та зацікавлення учнів різних категорій.
ОСНОВНІ НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ ШКІЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТУ
-
Координація роботи всіх комісій самоврядування.
-
Пропозиція конкретних завдань діяльності.
-
Організація роботи кожної комісії самоврядування.
-
Контроль та аналіз проведення заходів, справ, операцій тощо.
-
Співпраця з педагогічними та батьківськими колективами.
ОБОВ’ЯЗКИ КООРДИНАТОРА ШКІЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТУ
-
Організація діяльності органів самоврядування згідно з планом роботи школи.
-
Планування роботи з шкільним парламентом.
-
Систематичні засідання шкільного парламенту.
-
Представлення інтересів школярів на рівні педколективу та Ради школи.
ЗАСТУПНИК КООРДИНАТОРА ШКІЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТУ
-
За відсутності координатора виконувати його обов’язки.
-
Здійснювати контроль за виконанням доручень членами шкільного парламенту.
3. Відповідає за ведення документації шкільного самоврядування